歲寒知松柏，2024青少年等級考試收官！
青少年系列等級考試是由中國電子學會面向青少年電子信息專業能力水平開展的第三方社會化人才評價。
2024年12月15日，寒冬入半，全國多地卻是暖陽高懸驅散了幾分凜冽的寒意。隨著15:15青少年機器技術等級考試一級實操項目的圓滿收卷，中國電子學會2024年第四期青少年等級考試也畫上了圓滿的句號。這標志著自2011年首屆青少年系列等級考試以來，中國電子學會已成功主辦了第44次全國性統考，有系統記載的累計報考人數突破210萬人次。14年的等級考試曆史見證了數百萬青少年在科技之路上的學習與成長。
全國共32個考試服務中心、1500餘個考試服務網點的考生參加了軟件編程（圖形化/Python/C語言）、機器人技術、無人機技術、三維創意設計、電子技術5大類7個等級考試項目共37個級別的考試。根據學會總部監控顯示，本期考試各項目平穩、有序，各考服中心反饋良好。根據後臺實時數據顯示，這個考試季的考生數據同比保持平穩，年度規模創新高。
近年來，隨著中國數字經濟的蓬勃發展以及科技創新成果的不斷湧現，中國電子學會深刻領會並貫徹黨的二十大報告中關於 “教育、科技、人才” 三位一體的發展戰略，緊密圍繞黨的二十屆三中全會《決定》中加速數字經濟發展、激活新質生產力的政策導向，積極響應黨中央對教育與科普事業發展的新要求。隨著工信部、教育部、中國科協等關於推動全民科學素養提升特別是人工智能普及進入中小學政策和持續發力，學會主動攜手超過50個省、市級考試服務中心，共同深入研習相關政策文件，廣泛開展市場調研，精准對接中小學人工智能教育的實際需求，彌補行業發展中存在的師資供給不足、資源分布不均、評價方式陳舊等短板，共同營造一個充滿活力、注重實踐的青少年素養培育生態系統，為培養適應新時代要求的創新型人才貢獻力量。
11月下旬在深圳落幕的中國電子學會2024年度科普工作會議，充分總結了包括青少年等級考試在內的2024年度學會科普工作總體情況，分析了當前環境下學會科普工作的發展方向，針對包括青少年等級考試、信息素養大賽、科技志願服務項目、研學實踐項目以及合作機制改革相關工作進行了安排和部署。這些未來的布局不僅將進一步強化等級考試在開展青少年科技能力社會化評價中的作用，也將激發和盤活學會科普生態鏈中各參與主體的作用和價值，共同為構建科技強國奠定堅實的人才、資源、平臺和服務基礎。
一級：手動烤肉架模型
二級：電動後輪驅動車模型
三級：紅外遙控門欄
四級：紅外遙控門欄
五級：答案顯示器
六級：串口交互步進電機轉動
信息速遞
科普公益
圖①-9月19日，中國電子學會“燭光義教”走進湖北省●恩施市助力2024全國科普日暨恩施市首屆電子科技節。
圖②-11月11日，中國電子學會“燭光義教”公益科普活動在四川省南充市南部縣舉行。本次活動也列為中國科協“全國學會科技志願服務特色品牌項目”的重要活動之一。
圖③-11月13日，中國電子學會“燭光義教”公益科普活動在重慶市北碚區雲山小學拉開帷幕。
科普年會
11月28日，中國電子學會2024年度科普工作會議在深圳召開，本次會議由中國電子學會主辦，騰訊科技（深圳）有限公司承辦，來自全國各地共150餘名專家和代表參加。會上中國電子學會和騰訊雙方代表簽訂戰略合作協議，就深挖各自資源優勢，合力推動青少年領域科學普及，打造更全面，更前沿，更有效的科普模式提供了良好的契機。
公眾科學素質
12月5日，由中國科協主辦的2024世界公眾科學素質促進大會在北京開幕。大會以“提升科學素質 賦能共同發展”為主題，高舉構建人類命運共同體鮮明旗幟，結合聯合國《2024—2033年科學促進可持續發展國際十年》決議等國際關注的熱點話題設置大會研討議題，匯聚全球智慧為世界公眾科學素質提升與社會可持續發展賦能，推動擴大國際科技人文交流。
政策文件
（轉自教育部官網：http://www.moe.gov.cn ）
12月2日，通知指出，要構建系統化課程體系，實施常態化教學與評價。進一步完善相關課程中人工智能教育要求，小學低年級段側重感知和體驗人工智能技術，小學高年級段和初中階段側重理解和應用人工智能技術，高中階段側重項目創作和前沿應用。鼓勵各地各校將人工智能教育納入課後服務項目和研學實踐，推動產學研用結合，研發一批人工智能教育學習類課程和教學案例，為教學提供支持。統籌信息科技、科學類、綜合實踐活動、勞動等課程和課後服務，一體化實施。結合人工智能技術的特點，大力推進基於任務式、項目式、問題式學習的教學。