“收官之戰,築夢未來”

每一次考試的結束,都是新征程的開始。
2025年青少年等級考試的圓滿收官,
見證了無數青少年
探索科技的足跡與夢想的啟航。
規範有序啟新章,考場執筆展鋒芒
考場


2025年12月14日15時15分,中國電子學會主辦的青少年等級考試第四季度全國統一考試順利結束,標志著2025年度考試工作圓滿完成。本季度考試在全國32個考試服務中心、1500餘個服務網點的協同組織下,累計報考規模已達約250萬人次,充分體現了我國青少年科技教育體系的廣泛覆蓋與社會認可。
屏息凝神展真知,從容揮毫現素養
考生


統考規模穩步擴大,服務保障持續優化
等級考試嚴格遵循“全國統一命題、統一管理、統一時間、統一證書”的原則,采用線上線下相結合的多元考試模式,適應不同地區的實際需求。依托全程標准化管理與實時技術監控體系,實現了理論、實操、面試環節的有序銜接,切實保障了考試的嚴肅性、公平性與權威性。

本季度進一步加強對各考點的運營指導與師資培訓,優化實操類項目設備配置,全面提升服務保障水平。考試內容涵蓋軟件編程、機器人技術、無人機技術、三維創意設計、電子技術等5大類7個專業方向,全面對接中小學信息科技課程標准及素養評價體系。
執考目光如炬,護航公平公正
監考

重點工作協同推進,科教生態持續深化
本季度,中國電子學會以等級考試為平臺,聯動開展多項重點工作,推動青少年科技教育向縱深發展。11月下旬,全國科普工作會議在青島成功舉辦,系統總結了學會在等級考試標准化建設、科技競賽品牌打造、科技志願服務體系構建、研學實踐項目創新等方面的年度成果。與會代表圍繞“科技教育普惠”“資源共享共建”等主題展開深入交流,為後續工作開展明確了方向。

同期,由中國電子學會與北京師範大學聯合主辦的“2025年中小學人工智能教學成果大賽暨教師教學展示交流活動”順利開展,吸引了全國中小學科技教師、師範院校學生及校外教育機構的廣泛參與。活動聚焦人工智能教學實踐創新,匯集了一批優質教學案例與成果,競賽總決賽將於12月底舉行,為我國人工智能教育師資隊伍建設注入新的動力。
幕後運籌保順暢,無聲奉獻築基石
核心團隊.服務


各省服務團隊掠影
年度成果紮實豐碩,展望未來穩步啟新程
回顧2025年,青少年等級考試體系持續完善,服務網絡逐步拓展,從編程到機器人,從無人機到三維創意設計,多元化的項目設置為廣大青少年提供了展示科技能力的平臺,也為中小學科技教育提供了科學的評價參

巧構精工呈創意,毫厘之間見匠心
2026年,中國電子學會將繼續深耕青少年科技教育領域,進一步優化考試標准與評價體系,拓展科普服務覆蓋範圍,深化與高校、科研機構及一線教育單位的合作。其中,青少年人工智能素養能力認證將圍繞中小學生認知規律,構建“體驗與感悟、實驗與理解、實踐與應用、拓展與創新”四層遞進體系,形成覆蓋從小學到高中拔尖創新人才開放性評價的全階段,構建起面向中小學的人工智能素養評價生態系統。同時,學會還將提升科技競賽品牌影響力,推動科技教育資源更加均衡配置,讓更多青少年享有優質科技教育的機會,為培養具有創新精神和實踐能力的新時代科技後備人才貢獻力量。
機器人技術作品展示

科普傳播·信息速遞
競賽白名單·教監管廳函〔2025〕7號
教育部近日印發通知,確定47項競賽活動為2025—2028學年面向中小學生的全國性競賽活動。其中,由中國電子學會主辦的“世界機器人大會青少年機器人設計與信息素養大賽”再次入圍。
2025—2028學年面向中小學生的全國性競賽活動,舉辦時間原則上為2025年10月至2028年8月,在此期間每學年舉辦不得超過1次,累計不超過3次。競賽以及競賽產生的結果不得作為中小學招生入學的依據和高考加分項目,不得在高校招生中違規使用競賽結果。 轉載:http://www.moe.gov.cn
以賽促教·賦能AI教育創新
隨著人工智能技術的飛速發展,人工智能在教育領域的應用日益廣泛和深入。為積極響應國家對中小學人工智能教育的重視與推動,提升中小學人工智能教師的專業素養與教學水平,促進教學經驗交流與教學成果共享,舉辦每年一屆中小學人工智能教育教學成果大賽。
教師競賽面向中小學信息科技、科學類、綜合實踐活動、勞動課等承擔人工智能內容教學任務的專職教師;高校、科研院所、高科技企業、校外培訓機構從事中小學人工智能教學工作的相關人員;國內高校(含師範類院校和非師範類院校)相關專業的師範類在讀學生。轉:https://px.cie.org.cn/
科普年會·共享科普成果
2025年11月27日,由中國電子學會主辦、哈爾濱工程大學青島創新發展基地承辦的“中國電子學會2025年度科普工作會議”在哈爾濱工程大學青島創新發展基地成功召開。來自全國各地等級考試服務中心、賽區承辦單位、科普項目合作單位的共計120餘名代表齊聚一堂,共商新時代科普工作高質量發展大計。
會議從務實前瞻的年度規劃部署,到聚焦人工智能教育的深入研討,再到各方經驗的真誠分享,每一個環節都彰顯了學會乃至全體科普同仁在新形勢下的責任與擔當。展望未來,學會將繼續發揮行業引領作用,廣泛凝聚社會力量,以更加開放的姿態和創新的思維,為提升全民信息素養、培育未來科技創新人才貢獻更大的力量。