2023 全國青少年信息素養大賽 — 賽項簡介

賽項簡介

算法思維

  • 智能算法挑戰賽(個人賽)- 小學、初中、高中
  • Python編程挑戰賽(個人賽)- 小學(1-3年級)、小學(3-6年級)、初中
  • 圖形化編程挑戰賽(個人賽)- 小學(1-3年級)、小學(3-6年級)

自主創新

  • 電子創新設計主題賽(團隊賽)- 小學組、初中組

智能應用

  • 雪山運輸挑戰賽(團隊賽)- 小學組、初中組、高中組
  • 無人飛行器主題賽(團隊賽)- 小學組、初中組、高中組(含中職)

**賽項說明下截


算法思維

  • 智能算法挑戰賽(個人賽)

一.比賽簡介

本賽項是首個面向青少年的人工智能算法工程挑戰賽項,希望通過競賽方式推動青少年的人工智能教育和編程教育, 激發青少年對前沿科技的好奇心,培養和選拔具備創新意識的未來算法工程師。本賽項以計算機算法和數據結構為核心,通過競賽的方式,檢驗學生運用數學知識構建合適的算法模型的思維能力,和採用計算機程序設計語言編寫程序來解決實際問題的能力,促進青少年更好的學習人工智能技術的基礎知識和原理,鍛煉計算思維,早日成長為尊重科學、熱愛科學,有理想、有能力的新時代接班人。

二.比賽主題

“智能點亮世界,算法設計未來!”

三.比賽內容(詳細內容請查看賽項說明文件)

1.本賽項晉級過程包括初賽、複賽和總決賽三個階段,比賽分為三個階段:初賽、複賽和總決賽。初賽需要選手在120分鐘內完成算法編程題目和人工智能方面的知識測試題,成績優異者可以獲得複賽資格。複賽要求參賽選手在120分鐘內完成4個算法編程題目,根據複賽成績選拔各省成績排名前列者進入全國總決賽。全國總決賽要求選手在120分鐘內完成4個算法編程題目,組委會根據選手得分確定最終名次和獎項。

2.報名組別按參賽選手目前在讀學段分為小學組、初中組和高中組。

3.本賽項以個人形式報名

編程語言:C/C++。

編譯器:建議使用Dev-C++5.11等編程工具,並在程序編譯時不使用O2以上優化。

瀏覽器:推薦使用Chrome或者FireFox瀏覽器。


  • Python編程挑戰賽(個人賽)

一.比賽簡介

本競賽項目要求參賽選手在Python軟件編程環境下,通過賽題分析、程序設計、創意實現,完成比賽目標。

二.比賽主題

“成就非凡少年,享受創意編程”

三.比賽內容(詳細內容請查看賽項說明文件)

1.比賽過程將全面檢驗參賽選手基於Python軟件編程語言的技術實現能力,鼓勵參賽者動手創造,提升中小學生創新創造能力、探究協作能力、動手實踐能力和解決問題能力。

2.比賽內容:在比賽規定的時間和任務中,在規定的平台使用編碼的方式,完成賽事中的指定題目。

3.本賽項晉級過程包括初賽(在線預選賽)、複賽(地區選拔賽)和決賽(全國總決賽)三個級別。

4.選手報名組別按參賽選手在讀學段分為小學低年級組(1-3年級)、小學高年級組(3-6年級)、初中組。

5.本賽項以個人形式報名。


  • 圖形化編程挑戰賽(個人賽)

一.比賽簡介

本競賽項目要求參賽選手在圖形化軟件編程環境下,通過賽題分析、程序設計、創意實現,完成比賽目標。

二.比賽主題

“成就非凡少年,享受創意編程”

三.比賽內容(詳細內容請查看賽項說明文件)

1.比賽過程將全面檢驗參賽選手基于圖形化軟件編程語言的技術實現能力,鼓勵參賽者動手創造,提升中小學生創新創造能力、探究協作能力、動手實踐能力和解决問題能力。

2.比賽內容:在比賽規定的時間和任務中,在規定的平臺使用編碼的方式,完成賽事中的指定題目。

3.本賽項晋級過程包括初賽(在綫預選賽)、複賽(地區選拔賽)和决賽(全國總决賽)三個級別。

4.選手報名組別按參賽選手在讀學段分爲小學低年級組(1-3年級)、小學高年級組(3-6年級)。

5.本賽項以個人形式報名。


自主創新

  • 電子創新設計主題賽(團隊賽)

一.比賽簡介

本競賽項目通過參賽選手基于智能硬件和編程軟件工具,利用智能硬件及提供的材料完成外觀設計,通過編寫程序,對搭建的作品進行控制,完成比賽項目設定的任務,幷向評委展示和答辯。

二.比賽主題

“ 電子世界,創意無限”

三.比賽內容(詳細內容請查看賽項說明文件)

1.比賽過程將全面檢驗參賽選手基于智能硬件和編程軟件的技術實現能力,鼓勵參賽者動手創造, 以此來提高青少年對機器人綜合技術的興趣,挖掘青少年的創新潜力。

2.比賽內容爲兩個部分:現場比賽部分和技術展示部分。

3.本賽項晋級過程包括初賽(在綫預選賽)、複賽(地區選拔賽)和决賽(全國總决賽)三個級別。

4.選手報名組別按參賽選手在讀學段分爲小學組、初中組。

5.賽項爲團隊形式報名,每團隊人數爲2人,指導教師1人(可空缺)。

6.本賽項個人報名參賽


智能應用

  • 雪山運輸挑戰賽(團隊賽)

一.比賽簡介

在本競賽項目中,參賽選手基于三維創意設計和智能硬件的結合,利用3D打印機、激光切割機及提供的材料製作參賽車輛,幷且結合電子件,通過程序控制車輛完成清除障礙、裝載重物爬坡以及定點停止等一系列任務。

二.比賽主題

“ 極限運輸,挑戰自我”

三.比賽內容(詳細內容請查看賽項說明文件)

1.中國地大物博,幅員遼闊。與多達20幾個國家相鄰,僅與陸上鄰國的邊境綫就長達2.28萬公里,邊界穿越長白山、大興安嶺、蒙古高原、阿爾泰山、天山、帕米爾高原、喀喇昆侖山、喜馬拉雅山、橫斷山、雲貴高原等十幾座高山高原,爲守護祖國繁榮和安定,我們雪山哨兵將青春年華奉獻在了邊防綫上。

2.本賽項模擬後勤保障部門向雪山山頂哨所運送物資的任務。運輸車輛(運輸車)從車場出發(發車區)前往山底的物資區(裝卸區)去裝載物資(裝載重物),提前得知途中有塌方造成的道路堵塞路段(清障區),運輸車需在車場提前安裝清障工具(清障鏟)進行清除障礙(雪堆)。清障完成後到達山底物資區,需先卸下清障工具,再裝載物資。裝載完成通過雪山公路(爬坡區)將物資送達至山頂哨所(停車區:黃、綠、藍三個區域)完成本次的運輸任務。

3.比賽內容爲兩個部分:現場調試部分和競技挑戰部分。

4.本賽項晋級過程包括地區賽(地區選拔賽)和决賽(全國總决賽)二個級別。

5.選手報名組別按參賽選手目前在讀學段分爲小學組、初中組、高中組。

5.本賽項以團隊形式報名,每團隊人數爲2人。


  • 無人飛行器主題賽(個人或團隊賽)

一.比賽簡介

本賽項是在大力發展創客教育與 STEAM 教育的基礎上爲提高青少年創新創造能力,實踐動手能力和解决實際問題能力而設立的。通過競賽方式,在廣大青少年群體中普及無人飛行器基礎理論、工程設計相關知識,培養青少年的創意思維、動手能力和程序思維,鍛煉青少年的創造能力、解决實際問題和交流合作的能力。

二.比賽主題

“ 激情速度,超越自我”

三.比賽內容(詳細內容請查看賽項說明文件)

  • 無人飛行器障礙競技賽 (個人)
  • 無人飛行器星際迷航賽 (團隊)

1.比賽過程將全面檢驗參賽選手無人飛行器操控能力、心理素質、編程能力和隨機應變能力,以此來提高青少年對無人飛行器的興趣,挖掘青少年的創新潜力。

2.本賽項晋級過程包括初賽(在綫預選賽)、複賽(地區選拔賽)和决賽(全國總决賽)三個級別。

3.選手報名組別按參賽選手在讀學段分爲小學組、初中組、高中組(含中職)。

4.本賽項以團隊(或個人)形式報名。