一、概要
賽事活動是教育部2021—2022學年面向中小學生的全國性競賽活動之一（教監管廳函〔2021〕7號），比賽活動與斯德哥爾摩國際水獎接軌，形成廣泛影響力和號召力，是高規格、高層次的青少年科技教育賽事活動。
二、賽事背景
本屆澳門賽區賽事經水利部宣傳教育中心批准，由澳門國際青年創新創意協會主辦，本澳7-20歲在校中小學生均可以報名參賽。希望本澳中小學生能夠積極參與和支持，為青少年提供高水準的科普活動與科創教育。
全國比賽活動由水利部宣傳教育中心與生態環境部宣傳教育中心聯合主辦，中國大壩工程學會承辦，圍繞《“十四五”全國水情教育規劃》要求，培養青少年水生態環境保護和水資源節約意識，提升科技創新能力，是青少年水科技探索和創意成果展示的綜合性競賽。
三、賽事活動
報名時間：2022年06月18日- (因疫情延期)09月15日(23時59分）
具體參賽組別如下:小學組、初中組、高中組
比賽分為“發明創新” “實踐調查” “宣傳創意”三個單元, 參賽學生均可按組別與單元提交相應參賽作品。其中:
“發明創新”突出動手實踐和學以致用,鼓勵初、高中組學生立足於自己家鄉、社區的現實需求,利用物理、生物、 化學等科學知識，在“改善水環境質量、加強水資源節約和水生態保護、提高飲水安全和防洪抗旱減災水平、提升廢水 處理能力”等方面進行深入探索和思考,發揮創意設計出與 “水生態、水環境、水節約、水利用、水治理”相關的科技創意發明，以幫助當地居民提高用水效率、改善家鄉居民生 活質量尤其是提高貧困地區居民的生活和經濟水平。作品不限於技術產品、創意設計、科技模型、3D 打印、智慧硬件、益智手作等。
“實踐調查” 突出統計分析和理論應用，鼓勵中小學 生通過實地考察、走訪交流、查閱資料、問卷調查等方式圍 繞所在地區的水資源節約保護、水環境和水治理現狀、公眾節水和水環境意識等開展調查,將所收集到的材料加以系統 整理,分析研究,反映當地水環境問題、水治理成果及公眾水資源節約和水生態保護意識等內容,形成實踐調查報告, 以青少年視角向相關部門、媒體、周邊公眾提出積極可行的合 理化建議、倡議或行為准則，為水資源的可持續發展提供參考。
“宣傳創意” 突出知識科普和宣傳教育,引導中小學生主動學習和了解本地區、國家或者全球範圍內水資源現狀和難題,圍繞提高水環境質量,加強水資源節約和水生態保護, 提升洪旱災害防禦和水治理能力, 以及有關水的社會宣傳與公眾參與等,通過公眾易於接受的宣教形式,包括且不限於 手工、繪畫、攝影、歌曲、視頻、舞臺劇等形式。在展示中小學生自主創新成果的同時,加強中小學生水情教育,增強 中小學生節約水資源、保護水環境、愛護水生態、預防洪旱災害的責任和意識。
四、賽事解讀：
為了幫助本澳中小學生更好地備賽參賽，組委會對本屆賽事的特點進行了提煉，供大家參考。祝廣大參賽單位和選手賽出風格，賽出水準。
賽事特點
1、積極回應政策。貫徹《全民科學素質行動計畫綱要(2021-2035年)》；落實國務院發佈的《水污染防治行動計畫》和《國家節水行動方案》相關要求；回應水利部、中宣部、教育部、文旅部、共青團中央、中國科協於2021年12月29日聯合印發的《“十四五”全國水情教育規劃》相關政策指導，提出“對學生群體，大力開展水情專題教育活動，結合課堂教學、參觀考察、實踐體驗、實驗探究等形式，增強學生節水護水和水安全意識，培養良好的節水護水習慣和水災害防範避險能力”；
2、教育部白名單大賽，與國際大賽接軌。該賽事是教育部2021—2022學年面向中小學生的全國性競賽活動之一（教監管廳函〔2021〕7號），是斯德哥爾摩青少年水獎的中國選拔賽，被譽為青少年科技領域的諾貝爾獎；
3、專家學者指導。中國工程院、河海大學、水利教指委、清華大學、武漢大學、北京師範大學、本會理事、科技企業等單位的專家學者和一線教研人員參與賽事指導，賽事組織，提供科學建議和技術支持；
4、晉級通道寬暢。與國內外賽事接軌，擇優晉級第二十屆全國中學生水科技發明比賽全國決賽，有機會參加斯德哥爾摩青少年水獎（國際大賽），及擇優推薦參加本會主辦的其他青少年科技創新大賽；
5、專案式學習提升青少年核心素養。結合國家強基計畫戰略，探索具備時代特色的水情教育創新方法，通過水情教育專案式學習，圍繞科技競賽體系建設，服務於科技創新人才選拔；
6、智慧辦賽。智慧型雲平臺賦能賽事。實現統一線上報名、線上提交資料、線上評審、線上答辯、智能統分排名。評委在評審過程中不接觸選手個人資訊，極大提升賽事智能化水準和公正性。最大程度擴大參賽面，簡化組賽參賽流程，聚焦作品品質和選手水準，規避疫情等不可控因素造成的影響。幫助參賽單位不間斷地開展科技教育，鼓勵參賽選手不間斷地參與科技學習。
7、“智能創新教育”為科技創新提供最前沿解決方案。本屆大賽鼓勵青少年綜合運用3D設計與先進製造、軟體編程、智能硬體等國家戰略新興產業技術，解決水環境領域問題，綜合考察選手的觀察力、想像力、創造力。
附件1：“美麗中國，我是行動者”——第二十屆全國中學生水科技發明比賽地方組織單位公示
附件2：關於舉辦“美麗中國, 我是行動者”— 第二十屆全國中學生水科技發明比賽活動通知
附件3：水科技大赛整体介绍
附件5：報名及提交作品入口